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sexta-feira, 22 de janeiro de 2021

Como Aprendem as Crianças

 


Já li sobre isto várias vezes, já escrevi e falei outras tantas e vivo-o na pele todos os dias.
 As crianças, quando deixadas livres nas suas aprendizagens, fazem-no em blocos de tempo. Dedicam-se a um tema durante determinado tempo, depois largam e dedicam-se a outro.
 Por vezes passam algum tempo em que parece que não se dedicam a nada em concreto, para depois voltarem a mergulhar num interesse dias e dias a fio.
 O espaço de tempo que decorre entre interesses, em que parece que não estão a fazer nada, é o tempo que o cérebro das crianças precisa para integrar e consolidar a informação.
 Esta semana, cá em casa, são as Damas!!

segunda-feira, 26 de fevereiro de 2018

Pião Caseiro para Rodar e Rodar





As segundas feiras são mesmo dias de ficar em casa a inventar coisas para fazer com as crianças e tentar trabalhar um bocadinho. Normalmente aproveitamos os dias de sol para brincadeiras no quintal, com patins, com pistas de carros, com buracos de lama, enquanto metabolizamos um pouco de vitamina D. Mas nos dias de frio e chuva temos mesmo que inventar coisas para fazer dentro de casa. 
Hoje, as crianças acordaram com vontade de brincar com piões, mas todos os nossos piões estavam partidos ou desaparecidos, então fomos pesquisar como fazer um pião em casa. Encontrámos este vídeo muito simples e realmente fácil de seguir e com algumas alterações fizemos os nossos piões. 
Usámos tampas de pacotes de leite vegetal, fita adesiva para as unir, furámos as tampas usando um prego e os pauzinhos para o pião rodopiar eram pincéis finos que cortámos para usar o lado que não tem pelos. Não foi preciso usar cola nem berbequim e também não construímos os lançadores porque as crianças não quiseram.
Foi divertido e os piões funcionam na perfeição!! 

quinta-feira, 9 de março de 2017

Uma Raposa, 17 Gansos e Um Tabuleiro. Venham Jogar!!!



Um jogo de tabuleiro testado e aprovado pelas crianças, divertido, ao mesmo tempo que pede concentração e estratégia.
É possível construí-lo em casa com materiais básicos, o que torna todo o processo ainda mais engraçado e em que as crianças podem envolver-se.
O original deste nosso jogo encontrá-mo-lo aqui. Depois foi apenas necessário adaptá-lo ao nosso gosto, deitar mãos à obra e finalmente, jogar.

Material:
2 folhas A4 papel quadriculado
1 folha branca de cartolina
1 folha azul de cartolina
17 botões amarelos
1 botão azul 
Tesoura
Cola
Lápis de cor

Construção:
1º passo: fazer 5 quadrados em papel quadriculado com 16x16 quadrículas. Recortar.


2º passo: dividir cada quadrado ao meio nos 3 sentidos (vertical, horizontal e oblíquo) com lápis de cor.

3º passo: colar os quadrados como se vê na imagem numa cartolina azul e recortar a toda a volta deixando uma pequena margem.

4º passo: colar tudo numa cartolina branca, quadrada, com 35cm de lado.


No nosso caso, decorámos o tabuleiro com lápis de cor e escrevemos as regras no próprio tabuleiro para estarem acessíveis durante o jogo.
Para fazer a raposa e os gansos usámos botões.
O jogo começa com as peças colocadas como se vê na primeira imagem acima.
Divirtam-se!!!

Regras do jogo:
1. A raposa joga em primeiro lugar
2. A raposa pode mover-se em todos os sentidos e pode comer os gansos saltando por cima deles sempre que haja uma casa vazia atrás do ganso. Pode dar saltos sucessivos e comer vários gansos numa só jogada.
3. Os gansos podem mover-se em todas as direções menos para trás. Ganham quando conseguem encurralar a raposa.
4. A raposa ganha se comer todos os gansos ou se conseguir passar por eles impedindo-os de andar para trás para a encurralarem.
5. Os gansos não saltam nem podem comer a raposa.


Aqui está um exemplo de um jogo ganho pelos gansos. A raposa não tem para onde fugir:


E aqui está um exemplo de um jogo ganho pela raposa. Os gansos não podem andar para trás, logo não podem encurralar a raposa.

quinta-feira, 18 de outubro de 2012

Jogo da Glória Homemade


Em dias de chuva como o de hoje em que a neura e a loucura se instalam facilmente numa casa com 3 crianças enclausuradas, só mesmo com um joguinho para descontrair é que conseguimos um convívio pacífico.
Decidimos construir um Jogo da Glória desde o zero. Assim, pegámos numa folha de desenho A3 e desenhámos o nosso tabuleiro de jogo. Para ficar uma coisa mais colorida e animada decidimos usar os nossos fantásticos lápis Caran D'Ache e pintámos o jogo com as cores do arco-íris. Depois colámos a folha A3 numa base de cartão que sobrou das caixas da mudança e ficou assim.



Depois, as crianças quiseram fazer as suas peças de jogo em massa FIMO e assim fizeram. Costumamos comprar o nosso material de artes na loja Ponto das Artes no Cacém, fica perto de casa e os preços são muito acessíveis.
A Madalena construiu uma bola cor de rosa e o Lourenço uma espada, claro!!
Depois do jogo construído foi só diversão. Desta vez ainda usámos algumas perguntas do Trivial porque não tínhamos as nossas feitas em cartões. Mas daqui para a frente usaremos cartões feitos por nós com perguntas sobre os temas que estamos a estudar. Claro que para mim as perguntas são sempre do jogo Trivial para que nunca tenha hipóteses de ganhar. Cada um tem o que merece... ainda vou acabar a fazer noitadas para estudar os cartões do Trivial.
Vamos ter variadíssimas perguntas e cada cartão tem duas opções de pergunta, uma para o 5ºano e outra para o 1ºano. Pode haver perguntas sobre matemática, ciências, história, língua portuguesa, geografia, inglês ou arte. 


Hoje, durante o jogo surgiu uma pergunta sobre o surrealismo e o cubismo e aproveitámos para googlar sobre este tema. Claro que as crianças fizeram logo uma proposta: "Mãe, podemos pintar um quadro igual a este?" Acho que vamos fazer umas coisas de Picasso e Dali. Vamos ver o que é que sai...
Aqui fica uma ideia para dias de clausura, em que podemos estudar de uma forma divertida. A mãe tem uma trabalheira a fazer cartões de perguntas, mas as crianças ajudam e vão aprendendo qualquer coisa. 
Divirtam-se!!

quarta-feira, 19 de setembro de 2012

Um dia de escola

Hoje foi o nosso terceiro dia de escola e ainda nos estamos a organizar. Estamos a andar a um bom ritmo, os miúdos estão entusiasmados, mas ainda estamos a perceber como é que funcionamos em conjunto. A Madalena gosta de tudo muito organizado, com horário para cada coisa e pede-me para escrever apontamentos. Ela gosta assim e eu respeito a sua forma de se organizar. Está agora a iniciar um projeto sobre os seres vivos e os seus ambientes naturais. Vamos ver como se sai...
O Lourenço gosta pouco de estar parado, mas aprende com uma rapidez que deixa descansada. Hoje voltámos a falar das vogais e dos números de 1 a 10. Já faz somas simples sem ajuda, coisa que eu não esperava e já reconhece todas as vogais, maiúsculas e minúsculas. Adora brincar com a Escola Virtual e escrever no quadro!!!
O Simão passou um bocadinho da manhã a fazer um puzzle de que gosta muito e depois de vasculhar animais no livro de ciências da irmã, foi brincar com o Lourenço.


Depois do almoço costumamos sentar-nos na cama da Madalena e ela lê alto para nós. Assim treinamos a leitura, o Lourenço inspira-se para os seus desenhos e o Simão adormece para a sua sesta. Depois da leitura a Madalena faz um exercício de escrita criativa e o Lourenço um desenho sobre o que ouviu. Hoje ouvimos "Branquinha, e o maior buraco da Terra!". A biblioteca de Sintra é uma grande ajuda para nós. Vamos lá todas as segundas feiras à tarde abastecer-nos de livros para a semana toda.


Depois disto fomos até à horta. Ficou mais ou menos combinado que "fazemos horta" à quarta feira. Para a Madalena isto é muito importante, pede-me para lhe fazer horários que ela possa consultar e pergunta-me em que dias é que fazemos o quê. Eu tento não ser muito rígida com os horários, mas ao mesmo tempo respeitar as suas necessidades.


Hoje, o Lourenço semeou cebolas, mascarado de homem serpente. A Madalena voltou a semear alfaces porque as outras morreram quando estivemos uma semana em casa dos avós. O pai Zé Maria ainda as regou, mas dois dias inteiros sem água acabaram com elas.



Nesta fase, eu ainda trabalho mais do que eles porque me estou a organizar, a perceber como eles funcionam e a preparar trabalho para os dias seguintes. Mas estou a adorar. Sei que nem sempre vai correr tudo bem, vai haver momentos de cansaço e frustração em que não lhes vai apetecer fazer nada, mas cá estarei eu para dar a volta à questão. Já estou a inventar um jogo de perguntas e respostas para os dias mais difíceis. :)